在校园里，你是否见过那些忙碌的身影——他们带着相机和摄影机，手里提着三脚架、反光板，背负沉重背包，穿梭于校园每个角落。他们寻找美景，探寻新闻线索，采访有价值的人物，拍摄各类影片。他们是新闻与传播专业的学生，我也是其中一员。
大学四年来，关于专业，我听到过许多赞美，也听过一些不太好的评论，“学出来能干啥？现在谁还看新闻呀？”每每听到这些言论，我都不自觉为这些唱反调者暗感惋惜。
杜甫《春夜喜雨》中的一句“随风潜入夜，润物细无声”，我认为用来形容新闻传播学毫不为过，不管人们愿不愿意承认，在人类还没有诞生的时候，传播就已经开始了，动物们通过声音、发光、动作等方式交流，刀耕火种的时期，人们结绳记事，通过语言将故事流传下来，之后又有了文字、影像等等传播方式。
新媒体时代，信息爆炸，无论传播渠道还是受众群体，都是以往的传播所无法比拟的。新闻传播学备受瞩目，在这个时代再次崭露头角。这门学科涵盖新闻学、传播学、广告学、广播电视学等分支，要求学生掌握采访、拍摄、写稿技能，还要学习商业、心理、社会学等领域，具备媒体运营以及媒介的经营与管理能力。如果用春秋战国时期的“百家争鸣”局面作比，新闻与传播专业的学生如杂家，多才多艺，能文能武，还需成为某领域专家，方能在新媒体时代立足。
这个专业看似门槛不高，文理兼收，不用学习高数，实际上，其深度与广度远超外界想象。考研时，不仅本专业学生竞争激烈，跨专业的学生也纷至沓来，使得分数线逐年攀升。
在就业市场上，新闻与传播专业的学生也面临着不小的挑战。许多媒体岗位在招聘时，更看重实际经验和技能，而非单纯的专业背景。俗话说，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”经过四年的系统学习，新闻与传播专业学生不仅要掌握新闻传播的理论知识，还要展现出自身的专业素养和丰富的文化底蕴，无论是进入工作岗位还是继续深造，都能够运用自己的专业知识，解决实际问题，实现自身的价值。
新媒体时代，传播无处不在，新闻与传播专业也因此焕发出新的生机。作为这个专业的学子，我们要成为海上的探索者、建设者，不管这片海有多少暗礁与风暴，只要我们一往无前，终会迎来苍茫大海上美丽的曙光与蓝天！